19 de diciembre de 2011
NUEVOS USOS DE RATONESBIT
Este blog lo usamos el curso 2010-11 con los alumn@s de 4ºESO pero a partir de ahora sera el lugar de intercambio para los alumn@s de 3ºESO que cursan Procesos de Gestión Informática en el ieso La Ojeda-Boedo en Herrera de Pisuerga Palencia.
La primera propuesta que os lanzo es que hagais una presentación con fotos de vuestro paisaje para que conozcamos el entorno tan bello del que disfrutamos los que tenemos la suerte de vivir en un medio natural tan interesante como es nuestra comarca y las personas que esten interesadas en el norte de Palencia sepan cómo es nuestra comarca. No os olvidéis de las patatas, el Románico, los deportes y juegos autóctonos y por supuesto el paisanaje. Por último recomendaros que las fotos las hagáis vosotr@s para no tener problemas con los derechos de autor y porque es una buena forma de dar originalidad a vuestro trabajo.
En las próximas entradas os pasaré un programa especialmente creado para estas labores, de momento ir haciendo las fotos y ya me contaréis cómo queréis hacer el trabajo.
Etiquetas:
2011-12,
3ºProcesos Gestión Inform.,
fotografía
19 de mayo de 2011
TRABAJO FIN DE 3erTRIMESTRE
En este mes que resta para acabar el curso quiero que editemos un vídeo digital en el que demostreís lo que hemos aprendido con la edición de imágenes y audio con Gimp y Audacity. a través de Kino. El tema para este video deberá estar relacionado con la vida escolar en nuestro instituto.
El video deberá tener las siguientes características:
El video deberá tener las siguientes características:
a)
Duración entre tres y diez minutos
b)
Títulos al inicio de la película y entre los clip que narre la historia.
c)
Créditos al final de la película, en el que se indique la autoría de la
misma y se reconozca a l@s participantes en la película (banda sonora,
imágenes,…)
d)
Transiciones y efectos utilizados en la creación
f)
Banda sonora y duración de la misma.
El plazo para tener el video acabado y colgado en vuestro blog es 20 de junio a las 15:00 . Os pongo este video de un instituto de Andalucia porque es un buen ejemplo de trabajo en grupo
.
26 de abril de 2011
A POR EL TERCER TRIMESTRE
Durante estos dos meses que restan para acabar el curso necesitamos trabajar la edición de audio y vídeo para que podamos diseñar la web del instituto y darle un toque mas personal a este espacio que puede ser un punto de información de los miembros de la comunidad educativa y también una buena forma de que los alumnos expreséis vuestros intereses. Os dejo en la página de edición de audio el enlace para descargar el programa Audacity para que lo tengais en el ordenador de vuestra casa, no dejeis de instalarlo, y ÁNIMO QUEDA POQUIIIIIIITO
15 de marzo de 2011
TUTORIALES EN LÍNEA
Puesto que los enlaces que os deje en la página "hachemuda" no tienen bien los enlaces, os dejo aquí algunos vídeos que os pueden ayudar
Watch Vídeotutorial - Creación de texto con sombras por Hachemuda in Entertainment | View More Free Videos Online at Veoh.com
Este tutorial es de otro autor y esta muy bien explicado asi que no dudéis en poneros "manos a gimp"
Este último es un poco más complicado pero el resultado es asombroso, probad con una foto vuestra y se la podéis regalar a vuestros seres queridos
Por último si os gustaron estos tutoriales os dejo el enlace de la página web donde encontraréis muchos más y que podéis seguir practicando con este magnífico programa
Watch Vídeotutorial - Creación de texto con sombras por Hachemuda in Entertainment | View More Free Videos Online at Veoh.com
Este tutorial es de otro autor y esta muy bien explicado asi que no dudéis en poneros "manos a gimp"
Este último es un poco más complicado pero el resultado es asombroso, probad con una foto vuestra y se la podéis regalar a vuestros seres queridos
Por último si os gustaron estos tutoriales os dejo el enlace de la página web donde encontraréis muchos más y que podéis seguir practicando con este magnífico programa
22 de febrero de 2011
DIAZ CANEJA, Juan Manuel.
Esta entrada la necesitan los alumnos de 1ºESO para su trabajo de plástica asi que se las dejamos en nuestro blog. Las fotos estan en mi cuenta de Flickr, para ir hasta ella pincha aquí
17 de febrero de 2011
PLAZO DE REVISIÓN DE BLOGS
Como ya hemos adelantado en clase muchas de las tareas del blog os informo que el martes 22 de febrero entraré en vuestros blog para evaluar vuestro trabajo. No os olvidéis de revisar que tenéis las páginas de edición de imagen, audio, vídeo y web, también tenías que bajar tres imágenes e insertarlas en estas páginas, y por último las tareas que os escribí en la anterior entrada.
14 de febrero de 2011
TAREAS EN VUESTRO BLOG
Bien para aclarar lo que quiero que vayais haciendo en vuestro blog os indico las siguientes tareas:
* Una entrada con un texto de presentación.
* Una entrada con una foto.
* Una entrada con un vídeo.
* Colocar tu nombre en el blog desde este enlace.
* Añade el gadget "lista de blog" añadiendo los blogs de vuestros compañeros y dos mas relacionados con la informática que os parezcan interesantes para vuestro aprendizaje
* Añadir una mascota para que te acompañe a lo largo del curso y vigile tu blog desde este enlace.
* Añadir el vídeo que aparece arriba pero cambiando el tamaño de la pantalla, haz un comentario en tu blog.
* Una entrada con un texto de presentación.
* Una entrada con una foto.
* Una entrada con un vídeo.
* Colocar tu nombre en el blog desde este enlace.
* Añade el gadget "lista de blog" añadiendo los blogs de vuestros compañeros y dos mas relacionados con la informática que os parezcan interesantes para vuestro aprendizaje
* Añadir una mascota para que te acompañe a lo largo del curso y vigile tu blog desde este enlace.
* Añadir el vídeo que aparece arriba pero cambiando el tamaño de la pantalla, haz un comentario en tu blog.
9 de febrero de 2011
IMÁGENES PARA DESCARGAR
Como ya comentamos en clase no se pueden utilizar todas las imágenes que encontremos en la red porque muchas están protegidas por derechos de autor. Las que si podemos usar en nuestro blog son las que tengan Licencia Creative Commons (CC). Os paso una pequeña muestra de sitios donde encontraréis este tipo de imágenes;
Otros sitios también interesantes son;
http://www.freedigitalphotos.net/
http://search.creativecommons.org/
http://public-domain-photos.com/
http://commons.wikimedia.org/wiki/Portada
http://sxc.hu/
http://morguefile.com/
http://imageafter.com/
http://pdphoto.org/
http://www.stockvault.net/
http://www.kavewall.com/stock/
http://www.freeimages.co.uk/
http://www.freephotosbank.com/
http://www.adigitaldreamer.com/gallery/index.php
http://www.pixelperfectdigital.com/
http://www.fotolibre.org/
También en Wikipedia hay información sobre imágenes de dominio público con multitud de sitios clasificados por temas u origen asi que no dudeis en consultar
Si vosotros tenéis más os agradecería que lo compartiérais dejando el enlace en los comentarios de esta entrada
- http://www.flickr.com/
- http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/
- http://mediateca.educa.madrid.org/imagen/
Otros sitios también interesantes son;
http://www.freedigitalphotos.net/
http://search.creativecommons.org/
http://public-domain-photos.com/
http://commons.wikimedia.org/wiki/Portada
http://sxc.hu/
http://morguefile.com/
http://imageafter.com/
http://pdphoto.org/
http://www.stockvault.net/
http://www.kavewall.com/stock/
http://www.freeimages.co.uk/
http://www.freephotosbank.com/
http://www.adigitaldreamer.com/gallery/index.php
http://www.pixelperfectdigital.com/
http://www.fotolibre.org/
También en Wikipedia hay información sobre imágenes de dominio público con multitud de sitios clasificados por temas u origen asi que no dudeis en consultar
Si vosotros tenéis más os agradecería que lo compartiérais dejando el enlace en los comentarios de esta entrada
BIENVENIDA
Comenzamos esta andadura que nos llevará a ser unos buenos navegantes en el mar de la web, espero que os guste trabajar y comunicarnos con esta magnífica herramienta y para que me lo demostreís os pido que me comenteís esta entrada con lo que deseaís y penseís que nos puede aportar el blog que acabaís de crear.
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